应用影视资源培育地理学科核心素养

摘要：

文章以《荒野求生》为例,探讨影视资源在培育地理学科核心素养中的应用价值和应用示例.首先,挖掘《荒野求生》影视资源与地理学科四大核心素养之间的联系,证实影视资源在培育地理学科核心素养中的应用价值;其次,为发挥影视资源的素养价值,设计教学片段,示例说明如何将学科核心素养培育落实到教学实践中,以期为影视资源应用于地理教学提供新思路,创新培育地理学科核心素养的教学方式.

关键词：地理教学、学科核心素养、影视资源、荒野求生

分类号：G633.55(中等教育)

资助基金：重庆市教育科学十三五规划课题一般项目2020-GX-275

在线出版日期：2023-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80