浅谈中学生物学的德育方法
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10.3969/j.issn.1674-6058.2023.21.021

浅谈中学生物学的德育方法

引用
随着新课改的全面推进,教师不能只追求考试成绩,而应该更多地关注学生的综合素质.德育作为五育之首,对学生的发展有着重要的意义.文章通过对德育方法的分析,并结合中学生物学的部分教学内容,提出教师渗透德育的几种方法,将抽象的德育方法具体化.例如,通过专题教育培养爱国情怀、生命观念、科学态度;创设教学情境以陶冶学生情操;教师以身作则并加强引导;等等.通过德育方法的分析,可给教师提供教学参考,提升中学生物学教学中的德育渗透效果.

德育方法、中学生物学、爱国主义教育

G633.91(中等教育)

赤峰学院重点实验室项目;赤峰学院一流学科建设项目;赤峰学院研究生教育教学改革项目

2023-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

67-69

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2023,(21)

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