借助阅读圈活动将思政元素融入高中英语阅读教学

摘要：

将思政元素融入高中英语阅读教学中具有重要的意义.文章探讨了如何借助阅读圈活动,通过依托教材,深入挖掘思政元素;设计启发性问题,促进深度思考;激励学生互动与合作,促进思维品质的发展和设置独特新颖的角色,丰富文化的体验感等策略将思政元素融入高中英语阅读教学中,培养学生的价值观和社会意识.

关键词：阅读圈活动、思政元素、高中英语阅读教学

分类号：G633.41(中等教育)

资助基金：广西教育科学十四五规划英语学科核心素养专项课题2022ZJY1337

在线出版日期：2023-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：13-16