10.3969/j.issn.1674-6058.2023.15.023
在线体育教学模式的困境与对策
在线体育教学存在体育活动的价值没有得到有效体现、教师缺乏相关经验、评估遭遇困境、与传统线下教学割裂分离的问题,文章针对在线体育教学存在的问题,提出提高在线体育教学效率的对策:体现体育活动价值的内容,努力丰富教师的在线教学专业知识,完善在线体育教学评价体系,促进在线体育教学与线下体育教学的融合.
在线体育课、体育教学、评估、混合式教学
G633.96(中等教育)
2023-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70