10.3969/j.issn.1674-6058.2023.13.015
"双减"背景下初中道德与法治教学融入劳动教育策略——以"天下兴亡匹夫有责"为例
"双减"政策的推行,旨在切实减轻学生过重的课业负担,促进学生身心健康成长.《义务教育劳动课程标准(2022年版)》的颁布,使劳动教育受到越来越多人的重视.劳动教育如何切合"双减"要求走学科整合之路,成为不少教师思考的问题."双减"背景下,在初中道德与法治教学中融入劳动教育,引导学生探究劳动的意义,形成正确的劳动价值观,对培养学生的劳动意识和社会责任感有着重大的影响.
"双减"、初中道德与法治、劳动教育、学科融合
G633.2(中等教育)
2023-09-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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