初中道德与法治议题式教学的根、脉、魂

摘要：

初中道德与法治是一门具有综合性、思辨性、实践性的课程.在初中道德与法治议题式教学中,教师要精心设计议题,积极创设有效议境,并引导学生在议境中围绕议题展开议论.议题是议题式教学的根,议境是议题式教学的脉,议论是议题式教学的魂.实施议题式教学,可以让学生的道德与法治学习更生动、更形象、更富有生命力,从而有效发展学生的道德与法治核心素养.

关键词：道德与法治、议题式教学、根、脉、魂

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-49