高中语文爱国主义古诗文教学探究

摘要：

统编高中语文教材收录了多篇爱国主义古诗文,从题材和情感等方面对爱国主义古诗文进行梳理,大致可以将其分为赞叹祖国山河、心系国家前途和抒发仕途杂感三种类型.教学爱国主义古诗文有助于培养学生正确的"三观",促使学生传承中华优秀传统文化,成为担当民族复兴大任的时代新人.高中语文教师在教学中,需采取策略激发学生学习爱国主义古诗文的兴趣,增强学生学习爱国主义古诗文的自主性和能动性,并创设情境引起学生情感共鸣,使学生基于知人论世细读古诗文,进而汲取其中的爱国主义精神内涵.

关键词：爱国主义古诗文、高中语文、教学策略

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;教育部文化与边疆课程思政虚拟教研室;兵团高校思想政治工作培育建设项目;兵团级一流本科课程——中国古代文学;兵团级课程思政示范课程——中国古代文学;塔里木大学一流本科课程——中国古代文学项目;塔里木大学课程思政教学研究中心专项三全育人视域下国家级一流本科专业汉语言专业课程思政育人体系研究项目;塔里木大学校级科研创新项目;塔里木大学研究生课程思政示范课程项目

在线出版日期：2023-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18