10.3969/j.issn.1674-6058.2023.11.004
关注课本阅读材料 探索数学阅读课程——以"对数的发明"为例
2023年度高考蓝皮书《中国高考报告(2023)》中提到,数学考试出题将要加入复杂的情境,重点强调数学思维方法的考查.面对蕴含复杂情境的数学题,学生需要具备较强的学科阅读能力.教师可以课本阅读材料为依托,以提升阅读能力和思维能力为 目的,指导学生开展"六个一"数学阅读活动.通过数学阅读活动,可提升学生的数学学科核心素养,达到育人的目的.
课本、阅读材料、对数
G633.6(中等教育)
广西教育科学十四五规划广西高考综合改革专项课题2021ZJY1755
2023-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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