10.3969/j.issn.1674-6058.2023.04.013
主题意义下的初中英语单元整体教学探究
"双减"政策要求教师提高课堂教学效率.《义务教育英语课程标准(2022年版)》提出,要推动实施单元整体教学.单元整体教学是指以一个单元为整体,以单元主题意义为导向,对教学内容、教学目标、教学活动、课后作业等进行整体性设计.文章结合具体的教学实例,从确定单元主题意义、制订教学目标、设计教学活动等方面探究初中英语单元整体教学.
主题意义、初中英语、单元整体教学、教学活动
G633.41(中等教育)
2023-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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