10.3969/j.issn.1674-6058.2022.36.024
高中生家国情怀素养培养途径探究
家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱,是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求,是对自己国家的一种高度认同感和归属感、责任感和使命感.这种高尚情怀能极大地鼓舞士气、凝聚力量、振奋精神,同时也是新时代高中生应具备的社会责任和人文追求.培养高中生的家国情怀素养,提升他们对家庭和国家的责任感,规范其日常行为,使其感受到社会与国家对他们的关怀和爱护,从而形成立正确的家国情怀.
家国情怀、课堂教学、校园文化、地方文化资源
G635(中等教育)
河南省基础教育教学研究项目JCJYC2211130403
2023-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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