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10.3969/j.issn.1674-6058.2022.36.021

创新实施探究教育全面促进自主发展 ——"双减"政策下STEM教育与综合实践活动教育整合的有效实施

引用
在"双减"过程中如何做好课堂活动及课后实践活动教学改革,做到义务教育减负轻压、高效育人,新课程强调科学探究的综合实践活动课程教育和STEM课程教育,是实现义务教育阶段教育减负、高质育人的好途径.文章开展STEM教育和综合实践活动教育整合改革,运用STEM教育和综合实践活动教育相结合的创新探究教学形式,激励学生主动学习.

自主探究、综合实践活动、STEM教育、创新

G632.4(中等教育)

广东省教育科学规划中小学教师教育科研能力提升计划项目2022ZQJK003

2023-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

67-70

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1674-6058

45-1372/G4

2022,(36)

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