高中体育教学立德树人困境及对策

摘要：

体育教学立德树人是培养高中学生体育学科核心素养的重要途径,是体育课程改革的迫切需求,更是完成教育立德树人根本任务的必然要求.体育教学立德树人尚处于初始阶段,还存在概念理解模糊、目标设置模糊、过程实施模糊的困境,要把大力开展体育立德树人理论和实践培训、挖掘体育项目的德育内涵、展开学情分析、建立评价体系、落实监管制度落到实处,完成体育立德树人的任务和使命.

关键词：高中体育、立德树人、困境

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2023-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：69-71