追寻历史发展足迹,培养学生家国情怀 ——以"中国工农红军长征"为例

摘要：

家国情怀是一个人对自己国家和人民所表现出来的一种深情大爱,是对国家富强、人民幸福应展现出来的理想追求,是对自己国家的一种认同感、归属感、责任感和使命感.培养学生家国情怀是历史学科教学的应有之意.文章以"中国工农红军长征"一课的教学为例,探寻在初中历史教学中培养学生家国情怀的路径.

关键词：追寻足迹、家国情怀、红军长征

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2023-02-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58