10.3969/j.issn.1674-6058.2022.27.015
例析初中英语课堂导入有效性
课堂导入环节直接关系着教学的有效性,对课堂质量有直接的影响.有效的课堂导入能营造轻松活泼的课堂气氛,最大限度调动学生的积极性,因此,教师在进行课堂导入时要立足于教学目标和教学任务,引入具有启发性的教学内容,既要能够培养学生的质疑精神,又要能够形成学生的文化意识和情感态度,帮助学生从多维度学习英语.
初中英语、课堂导入、有效性
G633.41(中等教育)
2023-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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