10.3969/j.issn.1674-6058.2022.04.008
基于语篇的初中英语语法教学探索与实践
语篇是语言知识的主要载体.语法教学不应局限于传统的句子层面的教学,也应注重语篇层面.文章以仁爱版英语九年级上册教材中的目标语法——现在完成时为例,探讨如何基于语篇提高初中英语语法教学效率.
语篇、语法教学、初中英语、教学效率
G633.41(中等教育)
重庆市教育科学十三五规划重点课题2020-15-088
2022-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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