模型认知在元素化合物教学中的运用

摘要：

元素化合物知识比较抽象,利用模型认知能够让学生更好地去理解.模型可以辅助学生分析解决元素化合物的问题,描述、推理和计算相关的关键量,提高学生对图形的辨别能力以及图文转换能力.

关键词：模型认知、元素化合物、运用

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2022-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77