10.3969/j.issn.1674-6058.2022.01.015
高中思想政治课议题式教学现状调查及改进建议
新课标实施以来,高中思想政治课议题式教学研究成为热门课题.文章主要根据对如皋市高中思想政治课议题式教学现状的调查,简述了目前如皋市高中政治教师对思想政治课议题式教学的理解,分析了如皋市在开展议题式教学过程中存在的问题,并提出了勇于自我革命、加强培训学习、盘活教师资源、搭建优质平台、实践中总结提升等改进议题式教学的建议.
高中思想政治、议题式教学、现状调查、改进建议
G633.2(中等教育)
2022-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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