新高考评价体系下的高中地理复习策略 ——基于山东省2020年普通高中学业水平等级考试的分析

摘要：

山东省2020年普通高中学业水平等级考试地理试题紧紧围绕"一核四层四翼"的高考评价体系,深入挖掘地理学科的育人价值,助力素质教育发展,实现了"以稳为主,稳中有进"的目标.文章针对新高考评价体系下的高中地理复习,提出如下策略:落实高考评价体系;重视地理学科核心素养的培养;夯实基础,建构主干知识体系;强化应用性,提升关键能力;遵循知识脉络,编制思维导图;手不释图,重视读图、析图能力的培养.

关键词：新高考;高中地理;复习;山东卷

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2021-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96