高中历史教学培养学生家国情怀的路径探索

摘要：

家国情怀的培养能强化学生对国家的认同感与归属感.文章基于理论研究与高中历史教学实践,提出家国情怀培养的路径包括:研读教材,挖掘素材;以生为本,注重体验;适时浸润,动之以情;时空延伸,横纵对比.

关键词：家国情怀;高中历史;教学路径

分类号：G633.51(中等教育)

在线出版日期：2021-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61