人文主题视角下民俗类文本的教学建议

摘要：

语文课程标准指出语文课程的基本特点是工具性和人文性的统一.教学统编语文教材中的民俗文化内容,不仅能够训练学生的语言文字运用能力,而且能够丰富学生的知识,使学生受到优良传统文化的熏陶,进而有效提升他们的语文学科核心素养.文章主要论述了人文主题视角下,如何才能更好地进行民俗类文本的教学.

关键词：教学建议;民俗类文本;人文主题

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2021-10-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6