优化合作学习过程培养政治核心素养

摘要：

在高中政治教学中若要提升学生的政治核心素养,就要充分认识到合作学习的重要性,积极组织学生开展合作学习.在开展合作学习的过程中,教师首先要基于组内异质的原则进行分组,让学生能取长补短;其次要让组内成员明确自己的责任,并把握好时机促使其思考;再次要通过隐性指导提升学生的学科意识;最后要注意搭建能让学生展示合作学习成果的平台.

关键词：合作学习;高中政治;核心素养

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58