10.3969/j.issn.1674-6058.2021.24.032
核心素养视域下高中师生关系的构建
师生之间的不良关系对高中生的知识积累和身心健康发展产生不利的影响.文章论证了核心素养培养和和谐师生关系构建之间的关系,指明了要改变以往只关注学生素养而忽视教师核心素养的情况,并探寻了构建以学生为中心的民主、平等、和谐师生关系的举措.
核心素养;高中生;师生关系;构建策略
G635(中等教育)
甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度一般课题"基于核心素养的高中和谐师生关系培育探究"GS[2019]GHB0497
2021-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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