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10.3969/j.issn.1674-6058.2021.24.011

建构多元化模式,培养中学生体育技能

引用
文章结合当前体育教学的形势,建议教师在教学实践中建构多元化教学模式,以基础教学模式、专家教学模式、社团教学模式三种方式进行中学生体育技能的培养,探讨提升中学生体育技能的高效模式.

初中体育;多元化模式;体育技能;体育教学

G633.96(中等教育)

2021-08-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

23-24

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中学教学参考

1674-6058

45-1372/G4

2021,(24)

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