10.3969/j.issn.1674-6058.2021.21.038
基于学生核心素养发展的校园文化建设
在我国新课程改革教育模式的大力推行下,教育发生了较大变化,培养学生核心素养成为当前的主要教学目的.在培养学生核心素养的过程中,校园文化扮演着非常重要的角色,是新课标背景下学生核心素养能否得到有效发展的关键因素.文章就当前教学环境下校园文化建设的相关内容进行了具体探究,望能提供一定帮助.
新课标、核心素养、校园文化
G637(中等教育)
2021-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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