开发合适议题打造活力课堂

摘要：

议题式教学是活动型学科课程实施的一种有效教学形式.开发合适的议题,创设恰当的问题情境,优化活动的设计,都有助于议题式教学取得实效,提升学生的学科核心素养,落实立德树人的根本任务.

关键词：高中政治、议题、情境、活动

分类号：G633.2(中等教育)

资助基金：广西壮族自治区教育科学规划课题2021B214

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45