课标引路,真题训练,提升中考阅读能力 ——以一节中考阅读指导课为例

摘要：

中考阅读指导教学的有效策略是什么?文章从教学实践角度提出见解,并指出为应对近年来将"名著阅读"纳入中考语文的考查范围的趋势,教师应在相关中考阅读指导教学中如何做出努力.

关键词：课标引路、真题训练、阅读理解、名著阅读、策略

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2021-06-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18