线上教学期间地理纪录片在地理课外学习中的应用

摘要：

线上教学作为疫情期间的一种应急教学手段得到了广泛应用.但是地理线上教学效果相对于传统课堂教学始终有所不及,而线上教学的普及不会因为疫情的结束而停止.文章先分析线上教学效果欠佳的原因,接着针对线上教学的弱点,提出利用地理纪录片指导学生开展地理课外学习,以达到弥补线上教学短板、激发学生学习兴趣、培养学生核心素养的目的,最后提出了相关的实施建议.

关键词：线上教学、地理纪录片、课外学习

分类号：G633.55(中等教育)

在线出版日期：2021-03-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88