10.3969/j.issn.1674-6058.2021.05.017
初中数学建模初探
从数学建模的概念、数学模型的种类、建模能力对学生发展的重要性三方面展开初中数学建模的实践研究.
数学建模、实数型、不等式型
G633.6(中等教育)
本文系桂教基教〔2019〕69号广西区基础教育教学改革质量提升项目"再聚焦数学核心素养中数学建模有效方法及应用研究"阶段性成果、南宁市"十三五"规划课题"数学建模有效方法及应用研究"阶段性成果
2021-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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