10.3969/j.issn.1674-6058.2021.04.003
单元知识结构下的游记单元整体教学探究
在单元知识结构下的单元整体教学中,教师首先要引导学生厘清单元知识结构,然后要引导学生通过阅读教读课文建立单元阅读范式,并在自读中,发现基础知识之外的知识内容,最后要让学生在课外阅读和写作中得以巩固和应用知识.
知识结构、游记单元、整体教学
G633.3(中等教育)
此文为江苏省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题"基于统编初中语文教材单元知识结构的四步读写整合教学实践研究"课题批号"B-b/2018/02/99"
2021-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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