10.3969/j.issn.1674-6058.2021.03.038
中职思政课堂渗透社会主义核心价值观教育探索——以《爱岗敬业立足岗位成才》一课为例
中等职业学校思想政治课堂教学必须渗透社会主义核心价值观教育.文章以《爱岗敬业立足岗位成才》一课为例,探讨如何通过"导入新课、问题探究、联系实际、落实行动、学以致用"这五个课堂教学环节,渗透社会主义核心价值观教育,特别是"敬业、平等"的价值观教育.
爱岗敬业、社会主义核心价值观、中职、思政
G71(职业技术教育)
2019年安徽省马鞍山市"三名"工作室专项课题"新时代中职学校培育和践行社会主义核心价值观研究"阶段性研究成果之一课题立项号:MJZ1908
2021-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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