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10.3969/j.issn.1674-6058.2021.03.018

"导学互动"教学模式在初中数学教学中的应用

引用
"导学互动"即教师首先根据课堂教学内容进行备课,在准备阶段完成导学案的工作,然后在课堂中引导学生学习导学案中的相关内容,再通过鼓励学生自主探究的方式引导学生提出问题,并尽量通过小组内部的讨论和交流将问题解决."导学互动"打破了传统的教学模式,提高了学生在课堂活动中的主体性,同时也加强了师生之间的沟通互动.

导学互动、教学模式、初中数学、教学中的应用

G633.6(中等教育)

2021-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

37-38

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1674-6058

45-1372/G4

2021,(3)

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