提高初中数学应用题解题素养的教学探究

摘要：

开展应用题教学,可促进学生应用联系实际,自主探究,体验生活情境,提高解题能力.解应用题可按审、设、找、列、解、检、答等步骤来进行.解应用题时可采用图表法、类比法和还原法.

关键词：应用题、解题步骤、解题方法

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2021-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：31-32