10.3969/j.issn.1674-6058.2020.33.014
生活化语文教学开辟育人新路径
生活化语文教学为学生学习语文打开了一片更为广阔的天地.结合教学实践,提出在生活化语文教学中培养全面发展的人的策略,即强化语言训练,培养表达能力;形成生活习惯,增强自律意识;联系生活实际,涵养人文精神.
初中、生活化语文教学、策略
G633.3(中等教育)
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
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10.3969/j.issn.1674-6058.2020.33.014
初中、生活化语文教学、策略
G633.3(中等教育)
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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