10.3969/j.issn.1674-6058.2020.31.010
抱朴守拙读为先字里行间追深蕴——以《周亚夫军细柳》为例谈文言文的深度阅读教学
文言文教学需要兼顾知识点的掌握和文本内涵的理解,其中阅读起到重要的作用.通过阅读,学生不仅可以理解文意,领悟作者的思想、文章的中心,挖掘时代的精神内蕴,了解中华传统文化,还可以培养敏锐的语感、灵活的思维方式以及自信心.
文言文、阅读教学、《周亚夫军细柳》
G633.3(中等教育)
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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