10.3969/j.issn.1674-6058.2020.31.007
对传统语文教学的认识及思考
中华民族源远流长,构建了具有民族特色的传统语文教学.传统语文教学的发展过程是一个去粗取精、不断变化的过程.当前的语文教学应该弘扬优秀的传统语文教学文化,增添富有生命力的新内容,并在新的语文教学理念下,探索新的教学思路.
语文教学、传统教学、认识
G633.3(中等教育)
2020-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
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语文教学、传统教学、认识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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