课内芬芳课外绽放——以南宁沛鸿民族中学为例谈传承和发展诗词吟唱的途径和意义

摘要：

诗词吟唱源远流长,历史悠久,宝贵而不可舍弃.目前,其传承和发展实已陷入困境.南宁沛鸿民族中学一直秉承着著名教育家雷沛鸿先生"教育为公,不忘百姓"的教育思想,在继承和弘扬中华优秀传统文化上,履行着自己特殊而神圣的使命.面对即将消失的文化遗产——诗词吟唱,学校凭着独特的敏感性和自觉性,发掘了若干个途径使其成了校园里学生喜闻乐见的优秀民族文化样式,发挥了其独特的润心、育人作用.

关键词：南宁沛鸿民族中学、诗词吟唱、途径、意义

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9