10.3969/j.issn.1674-6058.2020.28.007
浅谈高中语文作文素材积累与应用
在语文教学中,最能够体现学生语文综合水平的便是作文了,从学生写的作文中可以明显地看出他们的学识积累情况、价值观等.一篇好的作文要能够表现出真情实感,要能够说服作者自己,还要能够说服读者.要想写出一篇好的作文,仅凭借主观臆想是不可能做到的.学生要运用好的写作素材作为支撑,且要运用精妙的写作方式来展现素材的价值.学生需要学会如何去积累好的素材以及如何去运用这些素材,从而有效提高自身的写作质量.高中阶段是指引学生积累与应用写作素材的最好阶段.文章探究了获取恰当写作素材的渠道、整理方法以及更好地运用素材的方式.
高中语文、写作教学、积累、应用
G633.3(中等教育)
2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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