加强学生学习体验破解思维滞塞问题

摘要：

学生在中考总复习时解决新情境或新题型的题目时常表现出的"思维不畅,解题能力不足"的问题,为有效解决这个问题,笔者认为在教学中应加强学生的学习体验,把课堂还给学生,以学生合作交流、互辩反思为手段,提升学生的思维能力,破解"思维滞塞"问题.

关键词：学习体验、思维滞塞、知识缺陷

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2020-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：54-55