10.3969/j.issn.1674-6058.2020.26.003
高中数学课堂实施精准教学的实践与体会
精准教学是借助信息技术,在精确了解课程标准和学生实际的基础上,精心设计教学目标,精选教学内容及形式,让整个教学过程达到可度量、可调控等要求,从而使教学达到最佳效果.精准教学对于摸清学情、尊重差异、分层学习,利用数据来进行精准教学定位,突破以往经验主义教学的含糊与低效有着重要作用.
高中数学、精准教学、实践、体会
G633.6(中等教育)
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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