10.3969/j.issn.1674-6058.2020.25.009
高中语文活力课堂的建构
新课程改革的不断深入给教学提出了更高的要求.人们越来越注重教育事业的发展.语文是高中阶段的重要课程之一,具有鲜明的实践性和综合性.在高中语文阅读教学过程中,教师不能再进行"灌输式"讲解.教师应开阔学生的视野,给学生营造一个具有活力的语文课堂,让原本乏味的语文知识变得生动有趣,从而使学生在收获快乐的同时提升自身的语文学习能力.
高中语文、阅读教学、活力课堂
G633.3(中等教育)
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27