10.3969/j.issn.1674-6058.2020.25.007
回归生命关爱生命 ——初中语文阅读教学随想
近年来,校园恶性事件接二连三地发生.为何会有如此的事件发生?学生为何视自己及他人的生命如草芥?这应该引起全社会及每一位教育工作者的思考.文章阐述了对学生进行生命教育的必要性与重要性,重点谈论了在教学中教师应如何利用教材对学生渗透生命教育,进而唤醒学生的生命意识,培养学生良好的人生观和价值观.
初中、阅读教学、生命教育
G633.3(中等教育)
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-24