10.3969/j.issn.1674-6058.2020.25.005
沉浸式阅读更出彩
在实际的初中语文散文阅读教学当中推行沉浸式学习方式,能够切实地激发学生的创造性和发散性思维,有效提高学生对阅读的兴趣.教师可通过引导学生沉浸式地朗诵文章,沉浸式地赏析文章和沉浸式地"随性"表述,完成沉浸式阅读,进而提高学生对阅读学习的热情,引导学生进行深层次的阅读.
初中语文、散文阅读、沉浸式
G633.3(中等教育)
2020-10-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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