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适度增补,培养音乐鉴赏能力

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在高中音乐教学中,适度增补是有效的教学方法.正确运用这一方法对学生音乐鉴赏能力的提高具有重要作用.教师应该在教学中适当增补扩展性资料、活动性资料、经验性资料、练习性资料,从而让学生能够更好地鉴赏音乐作品.

高中音乐、鉴赏能力、资料

G633.95(中等教育)

2020-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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