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巧用有效评价优化初中英语教学

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评价是维系教与学的关键纽带,也是教学的重要环节.在初中英语教学中,青春敏感时期的学生,处于成长过程中最需要关注、最需要理解、最需要鼓励的关键时期,评价的意义就显得更为深远了.那么,在初中英语课堂中,教师要有效发挥评价的积极作用,让每个学生都获得关注、获得鼓励、获得成长.为此,教师应从多元评价、分层评价、灵活评价、个性评价四个角度提升评价效能,优化初中英语教学.

初中英语、有效评价、英语教学

G633.41(中等教育)

2020-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

61-62

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