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浅析高效课堂的构建——以《春》的教学为例

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阅读不仅能提高人的素质,而且能丰富人的精神境界.在高效课堂中,学生不仅能够提高素质,拓宽知识面,还能够以更多样的视角来思考问题.构建高效课堂对于学生的发展是十分有利的.文章结合《春》的教学,探究了能够有效构建高效课堂的策略,主要有:引导学生联系生活进行感悟;合理运用多媒体技术;借助读写结合,发展学生能力.

高效课堂、初中、教学、《春》

G633.3(中等教育)

2020-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

15-16

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45-1372/G4

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