10.3969/j.issn.1674-6058.2020.17.008
"反例法"在中学数学解题中的应用
在数学解题中应用"反例法"可以有效提高解题效率,拓宽解题思路.教师在课堂教学和问题训练中应让学生充分体会反例,进一步训练学生的辩证思维.
中学数学、反例法、解题
G633.6(中等教育)
2020-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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10.3969/j.issn.1674-6058.2020.17.008
中学数学、反例法、解题
G633.6(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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