浅谈初中语文课堂教学的导入设计

摘要：

好的导入能使学生对一堂课一见钟情、一听倾心,能调动学生的学习兴趣和求知欲望,能引导学生快速进入学习状态,从而提高课堂的教学效率.文章从"介绍作者""讲讲故事"等方面探讨了导入的设计,旨在教师能够更好地引导学生进行学习.

关键词：初中语文、课堂教学、导入、设计方法

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9