10.3969/j.issn.1674-6058.2020.12.047
中等专业学校化学教学有效途径探讨
中等专业学校的学生理科知识基础比较薄弱,化学对于大部分学生来说学习难度较大.中等专业学校开展化学教学的有效途径有:丰富授课形式,创新授课手段;理论与实践相结合;定期检验授课效果.
中等专业学校、化学教学、考核
G71(职业技术教育)
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1674-6058.2020.12.047
中等专业学校、化学教学、考核
G71(职业技术教育)
2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
88-89
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn