探究主题,阅读课堂永远的"魂"

摘要：

在高中语文课本中有各种不同主题的文本,如何引导高中生探究并理解文本的主题,是语文教学的重要内容.教师不仅可以让学生梳理文本、推敲词句,还可以给学生补充材料,鼓励他们进行多元化的解读.这样学生才能更好地感受文本的内容、把握文本的情感、探究文本的内涵,进而更深、更透彻地理解文本的主题.

关键词：高中语文、文本阅读、主题探究

分类号：G633.3(中等教育)

在线出版日期：2020-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：4-5