微写作:提升学生写作能力的有效手段

摘要：

文章指出,在语文教学中通过引导学生分析创作特点、撷取故事片段、揣摩布局艺术、灌注丰沛情感等,可以让学生更好地进行微写作,进而提升学生的写作能力.

关键词：微写作、写作能力、初中语文

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：江苏省十三·五规划重点资助课题"农村初中'微写作'实践研究"阶段性研究成果之一XC-a/2018/09

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18